Calvijn College > Onze school > Leerlingbegeleiding

Zoeken:
Inloggen

Onze school » Leerlingbegeleiding

Leerlingbegeleiding

Verschillende talenten, verschillende opleidingsroutes
Onze school is er zich van bewust dat opvoeden alleen kan in een klimaat waarin jongeren zich veilig en thuis voelen en waarin rekening wordt gehouden met verschillende talenten. Daarom hebben wij verschillende opleidingsroutes waarin elke leerling op zijn of haar niveau onderwijs kan volgen.

Zorg en begeleiding
Wij hebben ook veel aandacht voor zorg en begeleiding van leerlingen. Leerlingbegeleiding is er op drie belangrijke momenten: bij tegenvallende studievoortgang, bij keuzemomenten voor studie en beroep en bij moeilijkheden op sociaal-emotioneel gebied. In het laatste geval heeft de school vooral een signaalfunctie en bekijken wij in overleg met de ouders wat de beste begeleidingsvorm is, zowel op de school als via externe deskundigen.

Op elke locatie is de mentor de eerstverantwoordelijke voor de totale begeleiding van een leerling. Daarnaast heeft elke locatie twee of meer vertrouwenspersonen. Het Sociaal Medisch Team (SMT), bestaande uit twee orthopedagogen, een maatschappelijk werker van Stichting de Vluchtheuvel en een jeugdarts van GGD Zeeland, bezoekt elke locatie regelmatig. De belangrijkste taak van het SMT is om de leerlingbegeleiders te adviseren. Bovendien heeft het SMT een verwijzende functie als externe begeleiding nodig is.

Onderwijs op maat
Elke leerling is uniek en dat vraagt om onderwijs op maat. Het Calvijn College wil dit zoveel mogelijk bieden. Wij doen dat door de volgende initiatieven:

Studieles gedurende het eerste half jaar voor alle eersteklassers
Studiebegeleiding voor leerlingen die in een bepaald vak achter zijn geraakt
Oriëntatie op studie en beroep voor leerlingen in klas twee
Begeleiding voor leerlingen die achterstand hebben in hun motorische ontwikkeling
Begeleiding voor leerlingen met dyslexie of spellingsproblemen
Faalangstbegeleiding
Examenvreestraining
Sociale vaardigheidstraining voor eersteklassers
Begeleiding van leerlingen die baat hebben bij verrijking en verdieping
Begeleiding in de reboundvoorziening voor leerlingen met gedrags- en concentratieproblemen
Speciale aandacht voor brugklasleerlingen om hen wegwijs te maken op het voortgezet onderwijs
Begeleiding van leerlingen met ‘een rugzakje’ (leerlinggebonden financiering)

Voordat een leerling een (intensief) begeleidingstraject krijgt, vindt uitgebreide toetsing en advisering plaats. Dit gebeurt vaak met behulp van externe deskundigen en altijd in overleg met de ouders.